思想是一切的答案，
我们是奔赴未知的探索者。
译界前沿/第五期 不惮细碎、踮起脚尖、贤者云集——舜禹有幸邀请到了业内不同身份的人物，将他们的思考付诸文字。 希望这里能够成为连接语言人的一方仰望星空之地，立足前沿并保持深度，包容并蓄且去伪存真。我们在此驻足，聆听君子之声，擦拭初心，而后整顿前行。 往期链接： ▲Find Fun from Translation——学外语 做翻译，我的经验分享 王喆 金陵科技学院外国语学院 英语系副主任、副教授 中国翻译协会专家会员，南京市教育系统第十二届“师德先进个人”，南京市“优秀学生社团指导老师”，南京市职工创新工作室“金陵科技学院金科翻译社王喆职工创新工作室”负责人，出版译著20余部，其中《和狗狗的十二次哲学漫步》入选国家图书馆第十六届文津图书奖推荐图书，现于新西兰奥克兰理工大学攻读翻译学博士学位。 收到舜禹人力资源部唐丽杰经理的邀稿，我心中是忐忑的。作为一个青年教师兼译者，不论从学术积淀还是实践经验来看，圈内比我优秀的大有人在，原本轮不到我在专业人士面前班门弄斧，但盛情难却，只好勉力为之，谈一些个人在翻译之路上的经历与体会，如有浅鄙与不当之处，敬请包涵指正。 首先，谈一下我翻译的心路历程。口译我也做，但相比起来，笔译的经验会多一点，所以我就重点谈笔译吧。 时间倒回十多年前，我在澳大利亚麦考瑞大学完成了笔译和口译专业硕士学位的学习，顺利拿到了澳大利亚翻译资格认可局（NAATI）三级（专业）证书。当时的我，和如今大多数刚毕业的学生一样，摩拳擦掌，盼着早日进入社会施展拳脚。随后，在悉尼的一家翻译公司实习期间，却经历了各种让我抓耳挠腮的事。当时我翻译的材料中，会涉及一些国内尚未引进的世界尖端技术，而那些名词与概念在中文里完全没有对应的表达，在这时，翻译的重要性与译者肩上的重担可想而知。译者要做的不仅仅是复制已有的概念，而是在目的语中创立一个新概念，有多难呢？借用严复的话来说吧：“一名之立，旬月踟蹰”。 毕业后，我入职高校，专业翻译断断续续也接，机械、育儿、医疗、矿产、网络、体育、景区、电子……都是些风马牛不相及的领域。想靠平时积累专业知识提高翻译水平，市场未必能给你这么长时间；要从某一个文本中抠出一两句话谈怎么翻译才美，这是翻译学研究者的工作，对专业翻译就不见得实用了。专业翻译之所以专业，一方面会涉及某个行业的专业知识和业内的专门表述，另一方面对准确率要求非常高，而且时间通常来说都挺紧的（遇到加急件就更别提了，功能饮料中，红牛和魔爪哪种更提神呢？）专业翻译中，译者需要隐形，因为专业翻译的目的是传达信息，那些忍不住在译文中舞文弄墨夹带私货的朋友们要学会收敛。 后来，我逐渐把重心放到了翻译图书上，一方面是兴趣所在，另一方面是为了培养接班人，到现在为止，也算做出了星星点点的成绩。个人认为，图书翻译和专业翻译大致有三大不同。一，时间跨度；二，译员目的语水平；三，回报。 先从时间跨度来说，专业翻译交稿时间快的1天，甚至数小时，慢的数周，对速度和效率的要求是很高的，而图书翻译，交稿时间都是以月计的，甚至有长达数年的，后者对译者时间分配和持之以恒的精神提出了更高的要求。 业内有一句话流传甚广：“做英译汉的时候，你的英文水平决定了译文质量的下限，而中文水平则决定了译文质量的上限。”在做图书翻译的时候尤为如此。图书寄托了作者才思与抱负，而由于宏观上时代、文化、语言；微观上经历、知识、性别等等的差异，译者若想百分百还原异国作者的作品是不可能做到的事。再者，一百个人心中有一百个哈姆雷特，译者哪怕再不愿，再躲闪，也必然会在译作中显形，而是骡子是马，读者心中自有评判。 读者对王喆老师译著的评价 关于图书翻译的回报，一直是一个颇有争议的话题，因为从物质上来看，付出与回报非常不成正比。就我个人来看，翻译同样的字数，专业翻译可以比图书翻译多拿3-4倍。但从文化层面来看，一本好书是可以流传的，是可以为目的语族群、国家，甚至人类文化添砖加瓦的。马斯洛的理论大家都知道，这里就不赘述了。 从事翻译，还让我得到了一个珍贵的礼物，就是把学生培养了出来。我终究会老去，未来必然要交给朝气蓬勃、怀带梦想的年轻人。 王喆老师指导的翻译大赛获奖学生合影 最后，还要感谢舜禹，为南京、江苏乃至全国的英语、翻译爱好者提供了非常好的平台，为他们指引方向，助他们达成梦想。 金陵科技学院外国语学院赴舜禹学习交流 王喆老师还接受了舜禹译者同行的采访，摘录如下： Q：王老师兼具国内外求学经历，这对您的教学经历和教学理念是否会有一定影响？ A：国外学界会比较注重个体差异，尤其对少数族群的成长与保护会多一些关注，比如我博士阶段主要研究译员的培养，研究的重点之一是个体差异（包括性别、家庭、经济条件、童年经历等）对翻译能力成长所造成的影响。 Q：教师和译者的双重身份需要平衡吗？您希望成为什么样的老师和什么样的译者？ A：教师与译者从广义上说都是教育者。长久以来，我都致力于培养年轻译者，希望为教育之花遍地开，为构建人类命运共同体尽绵薄之力。 Q：您本人印象最深的一本译作，为什么？ A：每本书都是作者心血的结晶，每翻完一本书，我都收获颇多。若问印象最深，《柏拉图和鸭嘴兽一起去酒吧》或许可以算一本。因为这是我带学生翻译的第一本书，当时很多人并不看好，但我们还是克服重重困难做到了，并且书出版后反响很不错，《新华日报》，南京电视台等媒体都对此进行了报道，“金科翻译社”也由此筑基。当时和我合译的学生也顺利考上研究生，后来她自己也翻译了许多书，成了名副其实的职业翻译，而且这么多年来我们一直保持联系。 Q：是否方便介绍一下金陵科技学院外国语学院的一些优势和特色？ A：金陵科技学院外国语学院秉承学校“厚德兴业”的校训，坚持“需求导向，能力为本，知行合一，重在创新”的人才培养理念，不断深化产教融合、校企合作，积极创新人才培养模式，强化服务社会、服务地方的人才特色，培养能从事英语教育、对外贸易、外语翻译和语言服务等方面工作的一流英语专业人才。 金陵科技学院校园一隅 外国语学院英语专业自2008年起招收本科生，2019年获批金陵科技学院“重点学科”，2020年通过江苏省高校本科英语专业综合性评估，2021年获批南京市“重点学科”及南京市“一流专业”，与江苏省舜禹信息技术有限公司等多家单位合作共建，逐步形成“政-产-学-研”合作育人的格局。特色优势为：一，紧扣人才培养需求，融合创新，提升学生综合实践能力；二，紧扣行业发展需求，多元模式，提升学生创新创业能力；三，紧扣区域发展需求，搭建平台，提升学生社会服务能力。 文章风格，不负开放素简；实务思考，尽显随性真诚。 投稿事宜欢迎联系通通酱（微信号：SYHQT6）或邮件至：lynn.yang@transphere.com，烦请注明译界前沿投稿。 
